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馬邊彝族自治縣第一初級中學創辦于1972年。原名馬邊縣一區中學，1975年開始辦普高，1992年調整教育布局，改名為馬邊縣張壩中學和馬邊縣民族職業中學。2008年調整教育布局，我校作為縣城唯一初中學校，第一中學的地位逐漸凸顯。

2009年，學校由原“馬邊彝族自治縣張壩中學”更名為“馬邊彝族自治縣第一初級中學”。馬邊彝族自治縣第一初級中學老校區總投資450萬元，是中央紀委重點幫扶項目，2002年2月建成使用。

學校占地20畝，建筑總面積8220平方米，建有多媒體教室2個，教學班50個，每個教室都配備了優課系統、閉路電視系統、監控系統、廣播系統，重點裝備了微機操作室、音樂室、美術室、團委播音室、實驗室等基礎設施。

項目需求

客戶需要在學校綜合實訓室安裝專業擴聲系統，要求全場收音清晰準確、信號穩定。主要用于工作匯報、舉行活動、多媒體會議，教學活動以及各種知識講座等。系統要求擴聲覆蓋范圍廣，聲音清晰。

在學校綜合實訓室安裝專業擴聲系統：

1、能夠保證會議發言人輕松發言；
2、能夠保證會議系統跟遠程視頻會議系統的相互兼容性；
3、能夠保證整個會場的所有人員都能清清楚楚聽發言人的講話；
4、隨時控制會議人員的發言，即可選擇優先發言、終止發言等；
5、設備控制人員能夠對演唱音頻信號的輸入和大小等與會議同步進行控制；
6、保證滿足比較高檔次的會議擴聲需求。

在校園安裝IP網絡廣播系統：

1、要求具有音樂鈴和常規校園廣播的功能；
2、要求用于外語聽力教學和考試；
3、要實現不同年級可以同時播放不同的節目；
4、在功能上必須是點對點可尋址控制，方便個別班級訓練考試使用；
5、可以對任意分區進行廣播和尋呼；
6、室外區域成一個可獨立控制的系統；
7、平時播放音樂，當有緊急/火警廣播要求時，能立即強切為廣播狀態，對所需要廣播的區域進行廣播
8、辦公室可自調音量或關閉音樂；
9、具有主備切換功能；
10、可在控制中心監聽各區廣播內容；

弘毅樓1.jpg

校園環境2.jpg

解決方案

IP網絡廣播系統：機房設備→終端設備

1、綜上所述需求，本項目采用數字網絡IP廣播系統，該系統布線采用網線布線，大大減少施工量\模擬線布線；
2、機房放置IP監聽音箱，監聽各區廣播內容；
3、機房配備網絡尋呼話筒，可用于尋呼；
4、采用ONITER數字網絡IP管理軟件，在后臺進行分區且可以對任意分區進行廣播和尋呼；
5、ONITER網絡IP服務器采用無人值守的模式，能全天候自動播放根據作息表定制的鈴聲；
6、每間教室采用一對IP音箱實現尋址“點對點”控制；
7、與消防系統對接，當有緊急信號接入時能立即強切為應急廣播狀態，對所有廣播區域進行報警音樂的播放；
8、室外區域采用ONITER防水系列音柱可成一個獨立控制的系統；

專業擴聲系統：聲源設備→調控設備→放大設備→放聲設備組成。

聲源設備：指拾音設備、影音信號播放設備如：拾音話筒、CD、MD、DVD、卡座等設備；
調控設備：指對聲源設備送出的音頻信號等多路的音頻信號進行前級的放大和混音輸出、音頻信號處理的設備，如：調音臺、數字音頻處理器等設備；
放大設備：指對經過調控設備混音輸出、信號處理后的信號進行后級功率放大設備，這里指專業功率放大器；
重放設備：指將經過后級功率放大器放大的音頻信號進行電/聲轉換并釋放表現出來人耳可懂的聲頻信號的設備，這里指揚聲器。

第一中學運動場升旗臺.jpg